中学生日记

【必备】中学生日记汇编8篇

中学生日记 篇1

太阳在云层后面，云遮住了太阳耀眼的光芒，而人间依然光亮。炎热被凉风驱散，却又没有雨的征兆，这样的阴天是我喜欢的天气！

晴天固然明朗，却常常让人在炙热的烈日下慵懒得一刻也不想多动弹，所以我觉得那份明朗多了几分焦躁！

雨天虽然缠绵，让人有无限的遐想，但是那迷蒙的雨雾中行走却令人不堪那泥泞的路，而端坐屋里看窗外的雨于灰暗的天色中如丝飘落，就常常让无端的愁绪弥漫了心扉，似乎那雨不但湿了地，还湿了心。故而雨天的缠绵之余又多了几分惆怅！

阴天没有晴天的明朗，却依然明亮；阴天没有雨天的缠绵，却也朦胧。喜欢阴天，并不是拒绝阳光，而是让阳光褪去了耀眼的光芒而更加柔和、更近人意地照亮人间；喜欢阴天，并不是害怕雨路，而是如果可以在清爽干洁的气氛中舒服地出行，又何苦要去走那一路的泥泞？

其实，生命也是如此。每个人都在努力地将自己的人生营造成自己喜欢的氛围，度着自己的各色的天气人生！

有的人，在生命旅途中一直无畏无倦地风雨兼程，在人生之路上果敢前行而从不稍事休息。他的人生是创造的一生，极具亮色的一生！我欣赏这样刚直的晴天人生，却担心这样的生命会被提前透支，不能长久！

有的.人，因为出生卑微，因为个人遭遇，因为人生坎坷，总喜欢怨天尤人，悲苦度日，甚至连生活和工作都在终日的抱怨声中蹉跎度过！他的一生也由于自己灰色的心情而使得生命充满阴霾。其实命运赐予他的惠泽也许并不比晴天人生的少，但是机遇却常常与他檫肩而过，因为他没有努力，没有做好充足的准备！周而复始，整个生命也就显得晦涩无光！我怜惜却不喜欢这样悲观的雨天人生！

有的人，也许终其一生，他都是在极其普通的位置中度过平凡的一生，但是他平凡却绝不平庸，他会将工作勤恳地做得恰到好处，他的生活平静但是却在自己的经营下不乏乐趣！他懂得爱惜身体，珍惜生命，明白做事应有张有弛、循序渐进。与人相处善于理解、宽容待人：在单位上是值得信赖的同事；在朋友中有很高的诚信；在家庭中是长辈放心、同辈喜爱、晚辈尊重的人。他的生活节奏不会很快，但是他会把生活安排得井井有条，用自己的乐观和自信将生命演绎得精彩而不张扬、美丽而无怨尤！我喜欢这样无悔的阴天人生！

喜欢阴天，喜欢在那份明亮的清凉之中以恬淡之心缓缓地安然行过人生路！

中学生日记 篇2

自打升入初中，我感觉最对不起的便是我的政治老师，

他姓寇，给我的第一感觉便是严厉，一张紧绷的面孔，叫人望而生畏。在第一节课上，同学们仿佛皆被吓住了，一言不发。我起初不感兴趣，后来知道他是班主任时，方才有兴趣，只不过有时会嘻笑,或许是太感兴趣的缘故吧.可是,终究还是被逮住了.那老师明白我后,狠狠地批评了我一番,我很是愧疚.最后,王老师又语重心长地教育了我,那番话深刻而富有哲理,使我愧疚的哭了一场.

我曾经连续几日在思考如何改正自己的毛病,不舍昼夜,追根求源,还是骄傲在作怪。我曾多次想铲除这个毒瘤，却总因为意志不坚定而半途废之，唉，可叹又可气。

期中考试我政治87，在班中尚可，却难以与150的学生相匹敌，拒说还有考97.98之类的。纵观卷面，选错一个，闭卷小知识点去分，开卷一题竟丢了5分，其它小小题便是丢分不计其数，以至于政治如此糟糕，拖分甚多。

冠老师时严时松，显得课堂生动丰富。据说我的一个同室班开龙被升至了政治课代表，原因是他表现太好。我得向班开龙学习了。

中学生日记 篇3

今天，天气特别晴朗，刮着徐徐小风。我、姐姐、舅舅、小姨，我们一起去水上乐园玩。那里的人可多了，玩的游戏也很多，我们玩了碰碰车、疯狂老鼠、碰碰船、海豚旋转椅，碰碰船还带喷水枪，可以互相喷水玩。

玩完后，我们在草地上野餐，吃我们带的零食，另有一番风味。

今天玩的好开心呀!

中学生日记 篇4

看到冰子的寓言《瘪谷》，其原文如下：

谷穗的顶端有一粒小谷子。它好懒，甚至懒得去吸收有益的营养，到了收获季节，终于长成了一粒极差的瘪谷。

瘪谷与其他饱满的谷子一同被收割，被太阳晒干，收进了粮仓，它觉得自己与大家没什么区别。

到了第二年清明时间，它又被粗心的农夫选进了良种堆里。瘪谷得意忘形，庆幸自己光荣入选。

于是它和其他良种一起被撒播到肥沃的田块里，开始了新的生命之旅。过了几天，饱满的良种纷纷破土，忙着长出幼芽和幼根。而瘪谷使出全身的力量，却怎么也长不出幼芽来，瘦弱的身体反而渐渐变质腐烂。

瘪谷疑惑地问旁边的兄弟：“老兄，我们同时下土，你的根和芽

这么健壮，我为什么总是冒不出头来？”

良种回答说：“我们虽然有相同的外衣，但我的腹中还有丰满的内容，源源不断地供应幼芽和茎叶所需的营养。你有吗？”

这时候，瘪谷才明白：自己腹中空空，即使一时侥幸过关，但最终还是要被淘汰的。

想起一副对联：“墙上芦苇，头重脚轻根底浅，山中竹笋，嘴尖皮厚腹中空”，所讽刺的也正是这种徒有其表、腹中空空的人，和这篇寓言一样，其寓意都非常深刻。我们作为一名学生，恰似正处于灌浆阶段的谷粒一般，只有勤奋不懈地从老师那里、从课本内外汲取营养，才能长成一粒饱满的“良种”，才能成长为有为之材。我们千万不能偷懒，千万不要“徒有其表”、“侥幸过关”，因为：是金子才会发光，是鱼目终不能混珠！

中学生日记 篇5

星期六下午，我在小树林上作文课，当邹老师走进教室的时候，老师说：“今天，老师要在班级里举行一场抽奖活动。”可有趣了，快来看看吧！

首先，邹老师先拿出一张折叠的纸，上面写着东、西、南、北，反面是相应的奖品名字和哭脸，接着老师介绍游戏规则，规则是说出方向，再说10以内的其中一个数字。当老师说出每个人的号码的时候，我们都非常紧张，然后，老师拿出花花绿绿的奖品时，每个人都是兴高采烈地跳起来了。老师说：“有抽到号码的同学才能有机会参加抽奖。

当在抽号码时，大家都非常得紧张，第一个同学真是个幸运者呀！他说方向和数字真实太巧了，他喜欢的奖品玩具竟然是他的，每个男生又羡慕又嫉妒……在这时候，忽然，老师说： “8号”，这个是我的号码呀！我说出的方向是东，数字是5，那个同学从左边开始到了第五下完，竟然中奖了，我中了贴贴纸，正是我想要的东西，太高兴了，真是太幸运了！

接着同学们都是东西南的方向，没有人选北。结果，第9个抽奖的同学方向选北，号数是5，她也中奖了，她中了甲虫橡皮擦，比我的运气还要好，太幸运了！

没被抽到的同学都着急了，老师说：“没有抽中的同学不要急，可以玩手心手背的游戏来中奖，结果，只有一个男同学没中，其他都中了。

抽奖不止是靠运气，还要靠大脑的思维能力哦！

中学生日记 篇6

一大早，蓝天，白云，草坪，绿树，就把操场装点得格外壮丽。运动员们更成了一道道美丽的风景线。上午，我们班全军覆没。大片大片的乌云覆盖住我们的心情，我们把希望全寄托到了下午要参赛的运动员们身上了。

下午终于到了，我们班有一个项目，那就是50米的接力。我一下子想到了我们班跑得最快的钟泽树。他个子最小，可是我却看到他排在参加50米接力的队伍的最后头，我们对他充满了希望。他跃跃欲试，恨不得马上冲过去。该到我们去比赛了，大家的心都提到了嗓子眼。

一开始，我们队落后了。大家的目光齐刷刷地都投向了钟泽树——我们希望他能挽救我们。钟泽树并没有让我们失望，他跑得飞快，就像闪电一般，一眨眼的工夫，他就快到了终点。可就在那一刹那，他摔倒了。腿上破了好几块，鲜血不断地流出，手臂上，一大块的皮都蹭掉了，血肉模糊。我们都吓傻了眼，一个个不知所措地站着不动。我们看见，钟泽树毫不犹豫地抓起接力棒，又继续向前奔。他咬紧牙关，眼睛里像燃烧着一团团火焰，身体像飞起来了一样，一个箭步就到了终点。可他可能是太累了，又一头栽倒在地。同学们纷纷围上去，他是为了为班级争光，才摔成这个样子！体育老师搀着他到了医务室。

我想，此时操场上任何景物，再漂亮的东西也比不上钟泽树，他是运动会上最美的“风景”，拿不到金牌没关系，但我们要有钟泽树这样的拼博精神！

中学生日记 篇7

地球是一个美丽的星球，也是人类唯一的居住地方。原本一个资源丰富的地球，但因人们的自私，现在的地球已伤痕累累。

就让我来告诉你，人类是如何破坏环境。原来一大片茂密的森林，但人类为了创造就业机会，所以毫无节制地砍伐森林里的每一棵树。砍伐树木会使自然生态遭受破坏，气候变得忽冷忽热。除此之外，温室效应也会导致天灾连连，让人们措手不及。地球通过地震、海啸向人们发出求救声，提醒人们环保。

环保可以从我们的日常生活做起。首先，我们应该将垃圾分类。把纸张放进蓝色的再循环桶；玻璃放进褐色的再循环桶；塑料则放进橙色的再循环桶。

此外，我们也应该珍惜资源，在不使用电器时，即时切断电源。我们也应该珍惜每一滴水，并且循环使用，比如：使用洗涤水来浇花、使用雨水冲洗厕所……除此之外，在雨天时，不开空调；大白天，应把电灯关了。与家人谈天时，不开电视。

在学校里，我们不用纸张折纸飞机。做习题时，使用广告纸当做草稿。在下课时，把电灯以及电风扇关上。洗手后，把水龙头关好，免得浪费。

保护地球，人人有责。地球只有一个，我们应该尽自己的本分来爱护地球，更何况环保是每位公民的责任。人们不能袖手旁观，置身度外，应该刻不容缓，采取环保的行动，以免自食其果。

中学生日记 篇8

4月8日 星期四 阴

放学后，我到人民医院看望生病的外婆。刚到大门口、就看见对面收款窗前站着一位五十岁上下的瘦老头，他满脸深深的皱纹和衣服上的皱摺连成一片。那是一件洗得发白的旧上衣，上面的纽扣没有一个是相同的。只听老头嘶哑而焦急地说道：“同志，行行好，救救我老婆吧全我回去把钱凑齐了送来，再晚了就保不住命了呀！求求你们了……”女医生眼皮一翻，说：“这可不行，医院有规定，先交款后就医，不管是什么人……”

老头那可怜而哀求的目光真让我心痛，我真恨不得能马上帮他，可我却不能。唉！望着焦急又失望的瘦老头远去的身影，我默默地为他祝福，但愿有个好心人帮帮他吧！