四年级日记

精选四年级日记模板集锦九篇

有趣的一天又要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，需要认真地为此写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编为大家整理的四年级日记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级日记 篇1

寒假，提起这两个字，我无言以对。说是在冬天放的假，但那时间比在暑假还蒸发得快，一转眼，一半就已经升天了。快过年了，我半喜半忧，说不上来，干脆我无喜也无忧，里外一身轻。

这两天无非在家像僵尸一样呆着，偶尔来一两个人嘴可以稍微做一下热身，剩下时间就只有动四肢了。人们常说：君子动口不动手。可没办法，写作业动口实在是找抽，玩电脑动口实在是对牛弹琴。难怪政治老师每天说什么：“做老实人，办老实事”，实际上她就是让我们动手写她那快顶的上一袋50斤重的大米的作业了。

不过我们班同学可是个个都比一袋大米重，才不吃那一套。身上挂职的是坑作业，会做的不会做的写的自己也不认识，但是写的满满当当身上不挂职的但要脸面的，是蒙作业。以总？分？总的形式去交差。还有脸皮比作业还厚的，直接一句：没写。当然，我只属于第二种。

尽管如此，作业量也是相当可观的。看看现在，我还对作业保留着一分崇敬：可远观而不可亵玩焉。

整天呆在家里，对着这黄金屋看来看去，练出一个新境界，人比黄花胖，大概李清照不会理解吧。想想过年还要吃这喝那，我已头晕目眩。

家里是凄清一片，无奈一脸家外是车水马龙，热闹非凡，真不知哪里有什么桃花源。好不容易上上网，网速慢的比和乌龟赛跑的兔子还慢。聊天，又当是耗费生命，浪费时间，想来思去，终于想到一个好去处？一个叫“回忆”的屋子。那里，我知道，有最令人难忘的，有想忘也忘不了的。就像是天才和疯子，尽管是极端的，但都属于奇人异类。

记忆里有欢快的笑语，无忧无虑地傻笑，愉快开心的微笑，仿佛纯真的像蓝天，包容了一切，看来不仅是海纳百川吧。记忆里还有难过的哭声，悲痛欲绝的啜泣，麻木不仁的伤心。那彼此的一个又一个瞬间，温馨的，痛心的，全在这里。似乎是命中注定，忘不了的总归是忘不了。时间是很好的治愈师，我知道，他治愈的不过是一层皮，像蛇一样的蜕皮，留下的是精华中的精华，浓缩后的浓缩，但依旧存在，而且像一杯盐水，被蒸发后留下的水越少，就越咸。越咸。

我依旧喝着这杯咸盐水，看着旁流过的岁月以及点点滴滴，表情无喜无忧，过着寒假，度着岁月。

四年级日记 篇2

在这个快乐的暑假里，我看了许多书，其中也包括《笑猫日记—小猫出生在秘密山洞》。

这一本书中的故事是这样的：在寒冷的冬季里，笑猫的妻子虎皮猫怀上了4只小猫，却因为营养不良而住进了宠物医院。虎皮猫病好了之后，马小跳为她送来了她的产房。终于，虎皮猫要生小猫了。等她生完4只小猫后，筋疲力尽。4只小猫的名字分别是：胖头、二丫、三宝和小可怜。小可怜是老四，她柔弱多病。小猫们还认识了伯父，其实伯父是老老鼠。春节，“伯父”来山洞吃晚饭，说春天要来了，小可怜会一天天好起来。她的哥哥姐姐还为她过桥、走墙边，为小可怜驱散疾病。不知是“伯父”的话说准了，还是“过桥、走墙边”灵验了，小可怜的身子一天天好了起来。可最后，小可怜还是因一场突如其来的寒流而去世了。

故事中，虎皮猫生小猫的过程特别地漫长，可她始终都是表现得那么坚强、坚定、坚持不懈。虎皮猫给了我启发，我一定要像她一样，做事坚持不懈。

四年级日记 篇3

今天是中国的传统节日——中秋节，当然中秋赏月是必不可少的。

夜幕悄悄的降临了。在阳台上，我望着那湛蓝湛蓝的天空。月亮掀开了云幕轻轻地走了出来，她披着皎洁的轻纱，给河流撒上一层碎银。照耀在树叶上，被风一吹，犹如一颗颗闪闪发光的绿宝石。咦？今天月亮周围为什么没星星呢？我猜星星一定是觉得月亮的银装太美丽啦，都不好意思出来了！看着这个又大、又亮、又圆的月亮，真像一个银色的玉盘！我不禁吟诵起来：“小时不识月，呼作白玉盘。”我仿佛看到了月亮里嫦娥姐姐在跳动着优雅的舞蹈，可爱的玉兔一边捣药，一般欣赏嫦娥姐姐的舞姿。我就如同那只玉兔，如梦如醉的欣赏着。

这时，远处飘来了一片薄云，渐渐遮住了月亮，想给月亮蒙上了一层面纱。过了一会，云变得更加厚重，慢慢的升高，遮住了月亮的半边脸。月亮似乎想逃出黑云的包围，但试了几次都没成功。终于黑云将月亮吞没了。我既欣喜又失望，欣喜的是看到了云遮月的奇观了，失望的是月亮不见了。当我刚想转身时，天空中突然亮出了一道白光，越来越大，紧接着半边天开始明亮起来。噢，太好了，月亮又露出脸来了。他摆脱了云的包围，比刚才更更明亮，更圆润了。嫦娥姐姐、玉兔又出现啦！形态更加清晰动人了……

看着那高高的月亮，我眼前又浮现出了永远也砍不断桂树的吴刚哥哥，和那只有那一只玉兔陪伴的嫦娥姐姐。我多么想到月亮上去，与嫦娥姐姐一起聊天，多么想逗逗可爱的玉兔，与它一起玩耍……

“海上生明月，天涯共此时。”的小朋友们也一定和我一样在赏月吧。祝愿身在异乡的`游子，早日与亲人团圆，祝愿中国与早日团聚！

四年级日记 篇4

今天，姐姐有空回来看爸爸妈妈，我就拉着姐姐带我去玩，纠缠了好久，姐姐终于答应了，姐姐先带我去超市买一些零食，然后再去路边的烧烤店吃烧烤，接着我们又去书店买几本漫画书、故事书之类的，最后我们去市场买些蔬菜、龙虾、螃蟹、鸡肉等等。回到家，我和姐姐一起齐心协力做出了一餐浓缩版的满汉全席，爸爸妈妈回来后，看见这桌饭菜，抱着我和姐姐开心地笑了。

四年级日记 篇5

今天 ，我们班一起到锦绣中华去春游。

不一会儿，我们就到了。那里人山人海，有好多好吃的，还有很多很多好玩的东西。令我印像最深的是跳绳表演，演员一会用屁股跳一会儿用翻跟斗跳。我们的嘴都张得有西瓜那么大了。还有少林硬气功－双枪刺喉，两个演员一人拿一把枪刺另一个演员的喉咙。结果枪弯了，演员的喉咙却完好无损。

哇塞！好神奇呀！他们是怎么练出来的呢？

表演结束了，我们恋恋不舍地离开了锦绣中华。回到了学校，今天真是快乐的一天！

四年级日记 篇6

离我家不远，有一个美丽的公园。

走进公园大门，迎面是一座假山。这座假山是由各种各样、形状怪异的石头堆砌成的。有的像一只正在呼呼大睡的老虎，有的像一只奔跑的骏马，有的像一只展翅欲飞的老鹰，准备飞向蓝天。许多小孩子在假山周围玩耍、捉迷藏。水从假山上流下来，形成了小小的瀑布。瀑布流下的水溅起了无数的小水花，像晶莹剔透的珍珠，吸引了许多游客。这时我想起李白的诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”下面是一个圆形水池，水面上开着几朵美丽的荷花。荷叶挨挨挤挤的，像碧绿的大圆盘。荷花有的开了两三瓣儿；有的全开了；有的还是花骨朵，饱胀的马上要破裂似的。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

绕过假山，我来到了月季园，这里简直就是花的海洋。红的，黄的，白的，粉的，还有橘红的，深紫的，浅粉的，淡黄的……一朵朵争奇斗妍，异常美丽。那散发出来的阵阵清香，更是令人陶醉。

顺着长长的廊子往前走，就达到了一个人工湖。微风吹拂，湖面上泛起了一圈圈涟渏。还在几只水鸟在嬉戏。有的人在湖边散步、聊天，还有的人乘坐小船在湖中畅游。

这个公园真美，我喜欢这里！

四年级日记 篇7

“六个人上来把你们的思路写在黑板上！”结果教室里没有动静，“二班可有好多同学争着上呢！”我禁不住老师的引诱，坚定地举起了手，我站在了一块灰绿而又宽广的黑板前，心里总有一丝好奇与激动，它们战胜了我的紧张。我可是有备而来的，镇静地挑了一根粉笔，开始了“粉笔交响乐”，哒哒哒，哒哒哒，可有趣了，仿佛一位小老师在位一群孩子们上课，刚开始写，我浑身是劲，总有用不完的力量，写到二分之一时，我的手开始发酸了，移动缓慢，越写越累，何况是大脑与手同时运转呢！我气喘吁吁，写都写不动了，可瞧见四周的同学都在卖力地干着，我也勉强咬咬牙，继续奋斗……

写完最后一个字时，我似乎都要倒了，心里暗暗佩服每一位老师！评分时间，我见李同学面对着我的“杰作”，左看看右瞧瞧，心总悬在半空中，当他拿起黑板擦时，我更担心了，因为每一个字都不轻松呀！关键时刻，他打了8分，我和同学们的比较了一番，嘿嘿！不错，不错！心里有了几分得意之感！

这天我体验的不仅仅是累的感觉，更多的是对老师们辛勤工作的一份理解！

四年级日记 篇8

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

清明节，让人缅怀先辈，令人留恋，令人悲叹，令人振奋，这里面蕴含了许多的先辈们的事迹，当他们入土为安之时，自己的故事就告终了，剩下的，就只有让人怀念了！

据我所知，4月5日是我国传统的清明节，大约始于周代，已有二千五百多年的历史，清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”，“植树造林，莫过清明”的农谚。可清明节还有一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。

清明节，又被称为扫坟节，鬼节，冥节，与七月十五中元节及十月十五下元节合称三冥节，都与祭祀鬼神有关。

如果按照旧的清明习俗，在扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人坟前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩的新枝插在枝上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。

“听风听雨”当然是指唐代诗人杜牧的诗《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”杜牧这首诗写出了清明节的特殊气氛。

又一年清明节，你在缅怀着谁？

四年级日记 篇9

妈妈，请表扬我吧！这话憋在女儿心中很久了。也许，您听到这句话，会皱眉头；也许，您会重弹那句老调：“只要你取得好成绩，表现好会不表扬你吗？”可妈妈您想想，实际上您又夸过我几回呢？说真的，得到您的表扬太不容易了！多少回了，您不是鸡蛋里挑骨头，就是轻描淡写我的成绩和进步啊。

就说上个星期五的下午吧。半期考卷发下来了，我一看，心花怒放！100分！一个鲜亮耀眼的100分！老师表扬我，同学们向我投来羡慕的目光，我心里美滋滋的。放学了，我兴冲冲地往家赶，欢天喜地地把考卷拿给您看。我期待着您和我一样喜出望外，然后好好地表扬我一番。但出乎我的意料，看过我的成绩后，您正要说话，可突然像发现了什么似的，于是又细细审视起我的考卷来。渐渐地，您皱起了眉头，最后指着考卷对我说：“你这写得是什么字啊，歪歪扭扭的！短文问答题语句也不顺畅，还得100，真是的！”说完，把考卷一丢，转身走了。我多么委屈啊，当时就哭了，哭得很伤心。这，妈妈您知道吗？您还记得那一次吗？班会课举行“发现优点，完善自我”的活动，老师让同学们把自己欣赏的一个同学的优点罗列在纸上，然后上讲台宣读。当我看到同学们列举了我那么多优点时，开心极了，就把他们写的带回家给您看，想让您也表扬表扬我。可妈妈您看了我带回的纸条后，竞严肃地对我说：“优点是不少，可你要清楚，你身上的毛病也挺多，自己进屋也把它列举一下吧！”我听了，多么沮丧啊！

妈妈，家里的墙上贴满了我的奖状。可是，很多时候这些奖状似乎也成了我的“罪证”。每当我犯错时，您就指着它们，告诉我哪儿与哪张奖状不符！妈妈，我知道您这是“望子成龙”，是“恨铁不成钢”，可是，妈妈，我也需要欣赏和鼓励，特别是您的表扬啊！