四年级观察日记

精选四年级观察日记模板合集9篇

一天的生活不知不觉间结束了，一定有不少感想，需要认真地为此写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编整理的四年级观察日记9篇，希望能够帮助到大家。

四年级观察日记 篇1

说起蚂蚁大家都知道，蚂蚁的身子跟特小特小的石子差不多大，全身黑乎乎的。

有一次，我看见一群小蚂蚁排着整整齐齐的队伍搬运着东西，我就仔细地观察它们到底要做什么。

我看见每个蚂蚁的嘴里都叼着一点食物，我猜想它们准是在搬家吧。它们来来往往，不停地从老家里把粮食搬到新家去，它们要搬到雨水淋不到的地方去。

看到它们虽然忙忙碌碌的样子，但却挺有秩序的，来来往往各走各的路线。这个把嘴里的东西放下了，就又去老家里般。它们上上下下，同心协力，终于把老家里的东西都搬到新家里去了。

啊！真是团结力量大啊！我们人类一定要学习蚂蚁那种团结的精神。

四年级观察日记 篇2

在有着无数奥秘的大自然中有着许多性格、习性截然不同的小动物，它们每一种动物都是维持大自然生态平衡的生物，同时，它们也是我们人类古灵精怪、调皮捣蛋的伴侣。

我们家有两只惹人喜爱的小精灵——小仓鼠。一只全身披着件洁白如雪的衣裳，我给它取名——江小白，另一只穿着一件渲染成黄白色的衣裳，那黄色的圆点乱得很有规律，就像是一只只黄色的小狗在上面活蹦乱跳似的。我给它取名为——江小黄。

有一次，我看见小黄正健步如飞地奔向滚轮，而小白却像一头死猪一样躺在那里缩成一团白球，在那睡觉。我想：小白真懒，你都脑满肠肥、大腹便便了，还不减肥，真是够懒的了，不行，我得帮帮小白。

说干就干，拿起一扇小塑料门，把江小白赶到滚轮里。江小白心不甘，情不愿地在滚轮里跑起来。可是没过多久，江小白就啃起门来，我大吃一惊，我急得像热锅上的蚂蚁似的，团团转。忽然，我灵机一动，想出了一个办法：用门一直罩住姜小白，这样它就逃不出来了。可还没等我把它赶进去，不料，它早有防备，它以迅雷不及掩耳之势的速度咬了过来。顿时，我火冒三丈，七窍升烟，如同火山爆发，大吼道：“江小白，我以后再也不理你了！”小白好像意识到了错误似的，自己去跑步了。

从那以后，我明白了一个道理：人不犯我，我不犯人。从此以后，我再也没有逼小仓鼠做什么事了。

四年级观察日记 篇3

20xx年10月1日星期二晴

今天，我做了一个有趣的实验，就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里，并观察它的发芽过程；我刚把它们放下去的时候，它们就像是一个个调皮的孩子。在杯子里跑来跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像还没玩够，浮在水上面，把脑袋探来探去，于是我把那些不睡觉的捞了起来，把它丢掉。

20xx年10月3日星期四晴

两天没去看它们了，不知道它们怎么样了，我发现绿豆逐渐变胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不觉，它们撑破了绿绿的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的绿豆还是没变化，衣服紧紧地穿在身上，生怕凉着。

20xx年10月5日星期六晴

今天是泡绿豆的第六天了，我迫不及待地去看绿豆，我大吃一惊，绿豆已经吐出了白白的嫩芽，大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的，真招人喜爱。

四年级观察日记 篇4

我非常喜欢小动物，妈妈也很支持我。

三月的一天，妈妈下班后带着一只小箱子回到了家，我打开小箱子一看，呀！原来里面是两只毛绒绒的小鸡仔。我原来一直都希望能够饲养一只小动物，没有想到妈妈竟会这么快帮我实现了这个愿望，望着这两只可爱的小鸡，我激动地心都快跳出了胸膛。

妈妈把装有小鸡的箱子放在阳台上，我也蹲在地上专心致志地观察它们。嫩黄的小鸡怯生生的，左顾右盼，似乎对这个新家有些陌生。它们只有拳头大小，走起路来 就像一个毛绒绒的线团在滚动，一摇一摆的，好像随时都会站立不稳而摔倒。小鸡的头上长有一双水灵灵的小眼睛，就像黑夜中的宝石一样闪烁着光芒。黄黄的嘴巴 尖尖的，鸣叫的声音就像是在唱歌，时高时低，时长时短，粗细不同，音调各异，非常动听。小鸡的头部两侧有两个让人不易觉察的小孔，原来这里就是它们的耳 朵，呵呵，小鸡的耳朵长的好奇怪呀！

小鸡虽然很小，腿脚还站立不稳，但是却异常淘气。一块小石子，一堆细土，都是它们的好玩具，叼起来没玩没了。它们不仅越玩越来劲，胆子也是越来越大。它们 两个似乎不愿意呆在箱子的小空间，好几次都振动翅膀想飞出来，并且在箱子盖上面还拉了一下便便，真是两个淘气包！我每次总是不厌其烦地把它们抱下来，放回 箱子里，然后在上面蒙上一层薄薄的布，防止它们悄悄地逃走。

过了一个月，小鸡长大了很多，黄色的绒毛逐渐褪去，长出了很多暗红色和黑色的羽毛，我也根据它们翅膀颜色的不同，分别为它们两个起了名字：花翅膀和黄翅 膀。虽然长大了很多，但是两只小鸡淘气的性格却丝毫没变。它们两个总是在箱子里面吵吵闹闹，不断地追逐嬉戏，相互推挤对方，争夺地盘，好像在里面争夺“霸 主”地位。而且，即便是纸箱盖已经合上，上面蒙了一层布，趁人不注意，两只小鸡都能从里面窜出来，挺着胸脯，在阳台上大摇大摆地走来走去，好像在向我们展 示：它们也是这个家庭不可缺少的一个成员，不要忽略了它们的存在。

又过了一段时间，小鸡的变化更大了，鸡冠长长了，而且颜色非常鲜红；嘴巴变得又坚又硬，能啄食各种坚硬的食物；身上的羽毛也更加丰满厚实，翅膀振动非常有 力；脚趾上也长出金黄色的皮肤，指尖也非常锋利。，妈妈也为它们换了新家——一个崭新的铁笼子，它们有了更加宽敞明亮的活动场所。每当我放学回家，靠近鸡 笼看望它们时候，它们在里面总是围着我“咕咕”地叫个不停，仿佛对我进行热情地问候，我也感到非常亲切和温暖。

可爱的小鸡是我的好朋友，我喜欢它们，它们给我带来了无限的快乐。

四年级观察日记 篇5 　　【篇1：观察蚂蚁】

今天早上，我下去买早餐的时候，经过路上的蚂蚁洞。我买完早餐的时候，看见它们在搬一条小虫子。因为要把早餐送回家，所以没时间观察。

吃完饭后，我马上跑下去去找搬那一条小虫子的“队伍”，我一路走过去，凭自己的记忆找到了“队伍”。它们正在努力地搬呢！下面是由九只蚂蚁搬着，上面有一只蚂蚁威风凛凛地站在那里，像在指挥它们呢！再看看后面那几只蚂蚁，它们也在搬东西，不过，它们搬的是面包渣和蚊子什么东西的，可能是前面的那几只幸运吧，找到那条虫子。我再仔细看后面那支“队伍”上面也有蚂蚁在指挥，可是它们在上面不重吗？有的还在偷吃东西呢！我还发现，到了蚂蚁的巢穴旁边还有几只专门“接待”的蚂蚁，它们一看见有食物就过去帮忙搬，可能是过去搬的时候就可以偷吃几口食物吧！

我还发现，回来的蚂蚁和出去找食物的时候碰到，总要把触角和另一只的触角碰一下，然后擦肩而过，我还观察了另 ……此处隐藏4204个字……蛤。想起叶老师说要观察花蛤，我就认真地准备起来。

我拿了两个碗，第一个碗放清水，第二个碗放盐水。我分别把它们放进这两个碗中。我发现放进清水里的花蛤慌里慌张地把头缩进壳里，把壳紧紧地闭上。另一个碗里的花蛤因为受到惊吓，也把头缩进壳里。不过，过了一会儿，它们就探头探脑地伸出灰白色的触角。后来，它们的胆子越来越大，开始玩起喷水来。先是第一丛，接着，又见第二丛、第三丛……活好像一些小朋友在玩水枪游戏，显得那么生机勃勃。然而，放在清水里的花蛤依然沉睡在那里，一动不动的。

为什么花蛤不喜欢清水呢？带着这个疑问我请教了爸爸妈妈，又试着自己去查一些资料。原来，花蛤生长在海湾的沙泥滩里。因为海水是咸的，它们早已习惯了这种盐水环境。所以，我把它们放进清水里，它们就不适应了，紧紧地把壳闭上，拒接与清水的接触。

在这么小的观察中，能够了解到这么多的知识，看来我们在生活中也要多多观察啊！

　　【篇14：观察葫芦】

在暑假的前几天，爸爸从花鸟市场带来一株小葫芦。买来时，大概只有7-8厘米高，只长出几片嫩绿的小叶子，把它种在大花盆里，十分惹人喜爱。

每天早上一起床，我就先到阳台来看看它有没有长大，顺便给它浇浇水，期盼它能够早点长高。经过一周左右的照顾，它已抽出了嫩绿色的细藤，至少也有10厘米左右了，叶子也长到了10多片，开始我还以为这株葫芦活不了多少时间，结果却长得生机勃勃，生命力之强令我惊讶。

养了3-4周左右，小葫芦开始开花了，长出了几朵黄色的花骨朵儿，我还正兴奋着，每天给浇水、养护，可过不了几天，花朵就枯萎了，又只剩下叶子了。不过它的藤长的可真迅速，没几天怎么一下子窜出老高老高，直接围着我家的防盗围栏蔓延。这个藤呀怎么乱窜的，沿着围栏左绕、右绕、上绕、下绕，都快把我们家的围栏给绕完了，成了一面绿墙，这个夏天可真阴凉呀。

夏天快结束了，葫芦的根也开始发黄了，整株快要枯萎了。

每天盼着能够长出小葫芦来，但遗憾的是始终没长出一个小葫芦来，不知道是不是我没有种植经验，明年我再继续努力。

四年级观察日记 篇6

9月13日星期四晴

今天老师给咱们布置了一个特殊的家庭作业--------泡豆子，观察豆子。我喜欢这样的作业，因为会有奇迹出现。

我一回家就从冰箱拿出几粒绿豆，它们小小的，TUO圆形的，绿绿的，硬硬的。它们像一个个跳水员一样，跳进了玻璃杯。

看着这些豆子，我想：这小小的绿豆，能变成长长的豆芽吗?

9月14日星期五晴

今天中午一放学回家，就马上想起了我的绿豆了。我看见所有的绿豆都长大了，就唯独一粒绿豆还是没有变化，我问姑姑为什么会这样，姑姑说，这是铁豆，泡不开，煮不烂。我将这个铁豆扔掉了。我看着其他的豆子，比昨天大了三倍，它们的皮都撑破了，露出淡黄色的肉，像一个个胖子，将绿色的外衣胀破了，真好笑!

我将它们捞起来，包在一块潮湿的布里面。

我期待……

四年级观察日记 篇7

前几天，我看了法布尔的《昆虫记》，被里面的故事所深深地吸引。我突发奇想，想看看绿豆芽的生长过程。

于是我抓一把圆圆绿豆放入玻璃杯里，放了一些水。第二天，我发现绿豆似乎有点儿变胖了。又过了一天，它掀开碧绿的衣服，露出光洁的，如同白胖娃娃的肌肤，真想摸一摸！第三天，绿豆又有微微的变化：身体软软的，在身后变出了一个“白尾巴”，就好像那大象的白牙。我知道这就是绿豆芽！又过了一天，我发现绿豆芽没什么变化，这让我很是担心。那一日，我饭也吃不好，觉也睡不香。又过了一天，我惊奇地发现，绿豆芽变长了。这些芽儿好像多胞胎的兄弟姐妹，一样高，一样白，一样嫩。我开心极了，立刻叫来了爷爷奶奶、爸爸妈妈，我们全家人看了都很高兴。第二天，奶奶说可以吃了，要不老了就不好吃了！我看着这些脆嫩的小精灵，真有些不忍心！这些绿豆芽也在看着我，好象在说：“谢谢你，小主人，带我们来到这美丽的世界！”

中午，绿豆芽被妈妈炒了，我真舍不得吃它们！我吃一口，啊！我生的绿豆芽比市场上卖的好吃多了！

我喜欢我生的绿豆芽儿！

四年级观察日记 篇8

今天一放学，我就去阳台看我种的种子发芽了没有。直到昨天，我只发现了薄荷和向日葵长出了小芽。我往那儿一瞧，欣喜得发现薰衣草长出了一个嫩芽，向日葵也一样，就连妈妈前几天才种的美女樱也长出了一个小芽。

薄荷和薰衣草的嫩芽嫩绿嫩绿的，非常漂亮，也让我一眼就发现了。它们有的把腰挺得直直的，好好像前面有什么好看的风景；有的把腰弯了下去，就好像个害羞的小姑娘。他们的叶子是椭圆形的，就好像女孩子扎的辫子。

而向日葵和美女樱，他们长出的芽每一个棕色的、好像瓜子壳儿似的东西包着，和土一个颜色，是我好不容易才找出来的。不过一个向日葵的芽已经长出两三天了，所以它的瓜子壳已经掉了，里面和薄荷的芽一样。不过这些小芽都把背挺得特别直，好好像要去战场上打仗似的。

可惜我马上又不高兴了，因为我发现了还没发芽的波斯菊和金钱草。我重重地叹了口气，不满地说：“波斯菊和金钱草啊，你们成天晒着太阳，我还给你们浇水，你们为何不出来看看呢？”那两个盆栽，没有任何风吹草动，就好像站在老师面前被批评的学生一样，连大气都不敢出。不过就算它们发芽了，植物也没有声音的。我想了想，又说：“瞧，美女樱比你们还晚种，他现在都发芽了，你们也要加油啊！”

但愿我种的植物都长得快快地，开出美丽的花儿吧！

四年级观察日记 篇9

科学课上，老师布置了一个作业——种凤仙花，我听了好开心，好想亲手尝试种一下。回家后，我把6颗凤仙花种子分别种在两个容器里，一个种在大可乐瓶自己制作的花盆里，另一个种在普通的花盆里。种好后，我把大可乐瓶花盆放在窗台上，把普通花盆用保鲜膜覆盖放在顶楼阳台上。我想比较下，看看哪个先发芽。我每天都会抽空去看一看，但是一周过去了，两个花盆都没有动静，我的凤仙花种子好像在跟我捉迷藏，就是不肯出来，我好期待，好急啊，我的凤仙花怎么还不出来呢？

到了第十天，我看到可乐瓶花盆里长出几个小芽，我好兴奋，叫爸爸妈妈来看，爸爸说这不是凤仙花，是杂草，妈妈说，其中一棵应该是凤仙花，我也觉得是凤仙花。我仍然每天去观察，隔几天给小芽浇浇水，随着天气越来越暖和，小芽慢慢长大了，越来越有的凤仙花的样子了，我断定它就是凤仙花。

我看书上写着，凤仙花属于陆地草本植物，喜欢向阳的地势，非常怕湿，能耐热，但不喜欢严寒，适合在疏松肥沃微酸的土里生长。我仔细观察了我的凤仙花：花茎长约8厘米，宽约2毫米，叶子长约3厘米，宽约5毫米。叶子绿油油的，茎红通通的，叶脉细细的，发出淡淡的清香。

记得课堂上老师说过，如果凤仙花的茎是红的，那它肯定会开粉红、大红、深红……的花；如果是白色的，那肯定开白花；如果是紫色的，那一定开紫色的花。我观察了一下我家的凤仙花的茎是红色的，那一定开红色的花了。

到今天为止，其他种子都没发芽，这是唯一一棵发芽的，我会特别细心地照顾它。我爱美丽的凤仙花，希望它能快快长大。