三年级学生日记

精选三年级学生日记集合10篇

一天即将过去了，今天一定有不少的收获吧，是时候用心地写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编整理的三年级学生日记10篇，希望能够帮助到大家。

三年级学生日记 篇1

今天，天阴的很厉害，我免不了有些担心，今天还能不能去游泳。上午，我们在外面游玩，天一直阴着，像一个小娃娃，想哭却不知为何故而不哭，一直坚持到了中午雨还是不下，我原以为，不会再下雨了.

可是，就在我要去游泳之时，雨下了，而且越下越大，他像一个急匆匆的小男孩，在人们的雨伞上，脖颈上又蹦又跳......虽然雨能资润万物，让植物繁衍生息，但我却非常讨厌这场雨。雨时大时小而我的心情也在变......

三年级学生日记 篇2

x月x日是爸爸的生日，我和妈妈都忘了，所以今天来补。

晚上，我和妈妈一起去蛋糕店订蛋糕。我选了一个大蛋糕，要50元钱。妈妈又想到蛋糕要在半个小时之后才能做好，所以又买了3杯小蛋糕给爸爸、我和王姐姐。每杯2元，总共要56元。妈妈要阿姨便宜点，就只花了55元。妈妈又看到橱窗里只剩下最后一杯了，妈妈说：“我们经常在你家订蛋糕，干脆把那杯也送给我们吧！”阿姨同意了。就这样，我们就有了4杯，相当于每杯只花了1元2角5分。这些都是我自愿用压岁钱为爸爸买的。

订好了蛋糕，我们就高高兴兴地到姑姑家吃晚饭了，爷爷奶奶还在那里等着呢！

三年级学生日记 篇3

今天，我看见一群蚂蚁，它们排着整整齐齐的队伍向前走，好像一条黑色的长龙。我低头一看，原来它们在搬家。突然，我想到一个问题，蚂蚁搬家那么辛苦，不知道它们靠吃什么来补充体力。想到这儿，我就做了一个小实验。

我跑回家拿了一个果冻，用棍子把它弄碎。然后，我就捉了几只蚂蚁把它们放在果冻盒里。我美美地想着：这下，它们可以饱餐一顿了。过了一会儿，我跑去看一看，呀！不好了，蚂蚁都死了。这让我很纳闷，到底是为什么呢？突然，我发现果冻盒里有很多的水。原来，它们是被淹死的。既然蚂蚁怕水，那我就把盒子里的水全倒掉吧。

后来，我又想到了一个更好的办法。我把果冻放在离蚂蚁不远处的地上，想引诱它们过来吃。不一会儿，一只蚂蚁好像闻到了果冻散发的香味，很快爬了过来。可奇怪的是它并没有去品尝这个美食，而是掉头爬走了。咦！蚂蚁不是最爱甜食的吗？怎么会爬走呢？正当我百思不得其解时，一大群蚂蚁爬了过来。哦，原来它是去找小伙伴了。只见它们对着这块果冻一拥而上，推的推，拉的拉，在它们的齐心协力下，这块果冻很快被运走了。

看到这一幕，让我对蚂蚁刮目相看了。没想到小小的蚂蚁都懂得团结友爱，同心协力。我想我们应该要学习蚂蚁的这种精神。

三年级学生日记 篇4

今天下午跳绳时，一地“害人”的水把弟弟害惨了!

下午，我和弟弟来到天台跳绳。弟弟看我跳呀跳的，十分兴奋，高兴得手舞足蹈。（我）为了（表）显示我厉害，还索性靠近了楼梯间跳。弟弟站在楼梯上，看着我跳的那么好，有时弟弟也跟着跳几下呢!不料，弟弟高兴过了头，一蹦，嘿，蹦到了拐弯处，我正跳绳，只听“哇哇”几声，我马上一看，弟弟在楼梯间被别人晾（的）衣服滴下来的一地水滑了一跤，头摔在地上，脚却泡在水里。弟弟随之“哇哇”哭了起来，声音传入了我的耳朵。正在跳绳的我愣住了，连忙扶弟弟起来，哎哟，不好，衣服、裤子全湿了，袜子……更不用说了。弟弟的头发都快湿透了。弟弟眯着眼，一大把泪水不断涌出来，“哇。”我有点手足无措了，怎么办？弟弟缓缓睁开眼，一双可怜巴巴的大眼睛，小心地盯着我，眼眶里还含着不少泪水哩。我摸摸弟弟的头说：“不痛吧，以后小心一点儿。”我拍去他身上的`脏东西，“哟，裤子那么脏，看你做的‘好事’!”弟弟发出轻轻的哼哼声，我见他又要下去，严厉地叫了一声：“还想滑倒呀。还不快点上来，姐姐带你走!”刚说完，弟弟就差点儿在水中又一次摔倒，我弄得哭笑不得。弟弟却“哇，哇，”又撒娇地哭了。我拉着他的手，（他）一点一点小心地走着，这才走过湿湿的楼梯间。弟弟想去踩水花，我骂了一句：“还摔不够啊!”我故意跟他赌气，赶紧走了。弟弟“哇哇”哭了起来，看他狼狈样真好笑!

在那晾湿衣服的人真不应该，楼梯间是我们出出进进的地方，湿淋淋的衣服让别人怎么过去，还有经常滴的积水，（一不小心）像弟弟这样滑倒的也不少见，哎，以后弟弟也要小心一点，别摔了一次又一次哦!

三年级学生日记 篇5

今天，我们全班一起兴致勃勃地来到一个十分美丽地方——展茅。

一下车，清淡花香扑鼻而来，清新空气使人心旷神怡。大路两旁树木林立、百花盛开，满山遍野油菜花呈现在眼前。一架古老大水车正在慢悠悠转动着，好像一位老爷爷正在专心呵护着这些花草树木。

走进里面一点，我们来到游乐场所，那里有很多好玩，大家赶紧放下书包，跑去玩了。有小朋友玩荡秋千、滑板车；有玩推牛车、滚铁环、踩高跷；还有小朋友玩踩大脚板、钻网洞——我们玩可开心了！

再往里走就是五匠馆了，所谓五匠馆就是；木匠、泥匠、瓦匠、石匠和铁匠。五匠馆里摆满了古老生产工具和生活用品，以及各式各样模型。看着这些物品，使我懂得了更多知识。

回到集合地点，吃过丰盛午餐后，我们就开始水果拼盘活动了。大家拿出事先准备好水果和盘子，然后自己开始创作了。我拼了只可爱小海龟，得了二等奖，我可开心了！

真是一次难忘春游啊！

三年级学生日记 篇6

今天，开学的第三天，学校组织了三年级学生军训。

早上，我早早地来到了学校，走进教室坐在位子上读书，过了一会儿老师进来讲军训的重点，讲完了，老师叫我们带着水出去排队，老师把我们带到操场，站了一会儿教官就来了，教官让我们排成四队，就叫我们走到架空层，站了一会儿就让我们休息，过了一会儿教官叫道：“集合！”我们快速地排好队，教官和老师让我们练站姿，站了一会儿，有的同学站得不直就被老师批评了，过了一会儿老师让我们休息，我们练了一个上午的站姿。

下午，我带着水和食物来到了学校，教官先让我们练站姿，休息一下，再练原地踏步，然后让我们手挽手排成一排踏步走。教官选了四个同学当队长喊口号，让我们四个队比比哪一队走得好，最后第四队走得最好，得到老师奖的饼干。

虽然军训很累，不过我们也很开心！

三年级学生日记 篇7

“呀，你怎么把我的黑笔笔盖弄丢啦?这样油会干的!”这是在今天下午，同桌把我的黑笔笔盖弄丢了，你说，急不急人!

这时，马晨听到了便说：“你给我一张小纸，我给你做个笔套。”“好呀，好呀!”我高兴地说道。只见他把那张小纸缠在笔头绕来绕去，好像变魔术似的，不一会儿，笔套做好了。当马晨把笔盖拿给我看时，哇，做的好细致，细细长长的，套在笔上真服帖，一点胶水的痕迹都没有。我奇怪地问道：“你是怎么会做这纸笔套的呀?”“家长教我的呗!”马晨自豪地回答道。我立马向马晨竖了一个大拇指，我觉得马晨爱动手真是个好习惯。马晨见了眼睛眯着，对我开心地笑了笑，还“嘿嘿”了两声。

你们是不是觉得这位爱动手的马晨很不错啊?

三年级学生日记 篇8

今天科学课，李老师走进教室就问了我们两个问题：

“你们猜一猜，每棵油菜上大约有多少个菜荚?每个菜荚里有多少颗菜籽?”

老师的话刚说完，大家就七嘴八舌地回答起来：“21个菜荚，20颗菜籽。”

“50个菜荚，16颗菜籽。”

“100多个菜荚，30几颗菜籽。”……

李老师神秘地笑了笑，说：“我们还是到田里去解决这个问题吧!”

我们来到田边，一看，二十多天前，这里还是一片金黄，现在每一棵油菜的枝条上结满了一个个饱满的菜荚了，看起来有点沉。仔细观察菜荚，只见一颗颗种子胀满了它的“外衣”，圆鼓鼓的凸了出来，顶端尖尖的;剥去“外衣”——菜荚，里面的种子圆溜溜的，像一颗颗小珍珠晶莹发亮，十分好看。

我和仇琦两人一组合作数，我们两个两个地数，很快就数完了三株油菜。当我数到最后一棵的时候，大吃一惊，这株足足有400多个菜荚，它们密密麻麻地挂在茎上伸出的枝条上。我还从上面采来了一个菜荚，剥开数了数有27颗菜籽。

三年级学生日记 篇9

今天YOYO老师给我们上了英语课本中的第五课，结束后布置了回家作业。

在做回家作业的过程中，我碰到了一个难题，老是把“smell”读错，把“e”发成“I”。妈妈教了我五遍，结果我还是读错。然后妈妈和我一起查字典，让我看“smell”的音标，并告诉我“smell”中没有出现“I”字母，我认真仔细地看了好几遍，但是等到读的时候，舌头还是不听使唤，仍旧不对。这时，我看到妈妈有点不耐烦了，我也感觉很难过，几乎要落泪了。我咬咬牙想：“这个单词又不是很难，我一定能会的。”这时妈妈拿来录音机让我跟读，令我高兴的是，没读几次，我就读对了，焦急的心情一下放松了。

通过这次学习，我感受到了学习的艰辛。也体会到只要努力，持之以恒，任何困难都阻止不了我们前行。

三年级学生日记 篇10

1月20日 星期三 雪

今天是大年三十，我们全家到酒店去吃团圆饭，到酒店我听到奶奶说：“今天的除夕夜，菜色丰盛。”我问妈妈什么是除夕，妈妈解释：“除夕是我国传统节日中最重大的节日之一。指农历一年最后一天的晚上，因常在夏历腊月三十或二十九，故又称该日为年三十。那天晚上叫“除夕”。

除夕人们往往通宵不眠，叫守岁。除夕这一天，家里家外不但要打扫得干干净净，还要贴春联。”吃完团圆饭，爷爷、奶奶、爸爸妈妈给我红包妈妈解释说：“派”红包“是中国人新年的一种习俗，中国人喜爱红色，因为红色象征活力、愉快与好运。派发红包给未成年的晚辈，是表示把祝愿和好运带给他们。红包里的钱，只是要让孩子们开心，其主要意义是在红纸，因为它象征好运。

今年的大年三十我知道了什么是除夕夜、除夕夜为什么要吃团圆饭和除夕夜为什么要给红包。