毕业生实习日记
转眼一天又过去了,我们一定有不少所感触的事情吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编帮大家整理的毕业生实习日记,仅供参考,欢迎大家阅读。
毕业生实习日记1今天的3节课真的做到了!基本上都是我一个人在控制整个教室,所有学生都很配合,所以我们今天不但完成了所有任务,还完成了一些之前没有能够即使完成的任务。
老师很高兴,今天给我写的评语也非常的好,当然了,是一如既往的鼓励,也有很好的建议。
每天都能搜集到一些建议,每天都要思考改进意见,那每一天都在进步。
这一点我自己可以感觉到。
现在坐在学生前面上课的感觉都大不一样了。
他们终于被我征服了!:)
估计是我看起来太凶了,哈哈。小孩子嘛,就是要吓的。但我保证我没有对他们大呼小叫哦,更不能动手。在这里我们要讲文明,讲方法的,澳洲的孩子个个都金贵,可千万不能动粗。得想办法让他们觉得你比他们厉害,而且要厉害很多,至少有一次两次,让他们见识到你的能耐不是吹的。慢慢的他们就会服你了。
明天课程的准备
明天我要带一节特殊的科学课,关于空气。还有一节阅读课。
会讲一个故事,这几天讲系列故事,Grandpa's slippers, Grandpa's cat and Grandpa'sshorts.都是很有意思的故事,先把学生吸引过来,再开始给任务叫他们去做。我们专业上叫 reading group包括4-5个小组,轮换进行变化多样的活动来学习,具体如何教,以后讨论。
今天不多说了。我刚备完课,写完课后思考,一会还要再熟悉一下明天的内容。
毕业生实习日记2想成为一名合格的预算员,现场的的施工工序必须得熟悉,在 师傅的带领下我第一次来到施工现场。
这里正在进行模板的支护和钢 筋的邦扎。模板工程和钢筋工程正在如火如茶的进行着。工人们支模 的程序是先搭设脚手架, 然后再已经搭好的脚手架上安装模板下的木 方,然后将板放在木方上,在板下有木方的地方上敲上长铁钉,使木 方和模板成为一个整体共同来承担浇筑带来的荷载。
以免板自身承受 重量时,由于承载力不足,发生破坏。并且支模时先支水平模后再支 垂直模。我想这样做有两个原因,一是为了竖板建立工作平台,二是 为了使其垂直接缝严密,使不发生漏浆现象。
施工现场的工人师傅 给我讲解了钢筋的绑扎顺序: 先将架立筋或上层受力筋两端搭在支架 或可支撑物上,而后在套上箍筋,并将上层钢筋和箍筋用铁丝绑扎在 一起。最后,再将下层受力筋穿入箍套中,与箍筋绑扎在一起。若存 在抗扭钢筋,除应在箍筋腰部及合适部位与钢筋绑扎牢固,还要在梁 截面上相同部位的钢筋上加拉结筋, 协同腰筋抗扭。
钢筋的安装绑扎, 应与模板相配合,柱筋的安装一般在柱模版安装前进行,而梁的施工 顺序正好相反。一般是先安梁底模,在安装梁筋,当梁高较大时,可 先留下一面侧模不安,待钢筋绑扎完毕,在之另一面侧模,以方便施 工。楼板的模板安装好后既可安装板筋,其应在下架设置支撑,使上 下层筋间,保持相应的距离,且防止被踩踏。
毕业生实习日记3经过前两天的观察和学习,我对公司的业务流程和我所在的财务科有了大体的了解,并且与财务科的同事们都认识了。
今天刘姐把公司的会计凭证、账簿、报表和其他一些会计资料找了出来让我了解一下。然后刘姐跟我介绍了财务科各同事们的工作划分,包括会计主管、会计、出纳等岗位。每个人都是分工明确,各司其责,所以即使每个人任务很多,也没有出现手忙脚乱的场面。
下午,刘姐又把以前的业务账本拿来让我看,并介绍说现在公司的会计业务已经实现了电算化,用的是用友8。7版本的会计软件,这样大大提高了工作的效率,在减轻手工记账的工作负担之外还减少了失误和错误的概率。
今天是我在企业实习的第三天。
在查看和整理企业以前的会计资料时,我看到了许多在课本学习中无法见到的业务处理,例如,公司好多的应付货款没有走单位的银行卡
而是走领导的个人卡,并在记账凭证后附了公司向领导个人的借款单。在学习财务制度时,我见到了许多陌生的会计科目以及明细科目,例如,我以前只知道期间费用包括管理费用、销售费用、财务费用等,而却不知道它们的具体处理,例如公司制度上规定劳动保护费由安全生产处负责管理、控制;环卫绿化费由环境保护处负责管理、控制;职工薪酬费用由人力资源处负责管理、控制等。这些是我从没接触过的知识。
今天查看真正的会计资料让我开阔了会计的眼界。同时,今天的实习也让我明白了,会计学习仅仅靠课本上的知识是远远不够的,会计业务要结合实际来处理。
毕业生实习日记4今天是周六,实习生里就我来了,其他人都有事来不了。还好今天人不是第一日
实习第一个星期,实际算是适应期。主要了解一些公司的背景、产品、发展方向和前景等。另外,尝试更同事多沟通,多听,从交谈中也能够学到不少东西。同事们都很热心,很照顾我,经常在我碰到困难的时候便主动伸出援助之手,令我非常感动。几天之后开始在同事的帮带下,做一些业务相关的工作,主要是在一旁协助处理一下简单的事情。也就是打根基。可别小看了这些活,虽说简单,但都是疏忽不得的,每件事情都至关重要,因为它们都是互连的。为了保证最后能够顺利,前面的每一步基础都要打好。为了能够真正的使用知识,我很严格的要求自己去做好每一件事情,即使再简单的事情我都会认真考虑几遍,因此,虽然做得不算快,但能够保证让同事们满意。同事通常也不催促,都把任务安排好,然后便交给我自己去处理,同时还不时提供一些帮助。等慢慢熟悉起来,做起事情也越来越顺手了。
第一个礼拜的实习,我可以简单的总结为几个字,那就是:多看,多问,多观察,多思考!多动手一方面要发扬自主思考问题的能力,在碰到问题的事情,自觉努力去独立解决,这样对问题便能够有一个更深刻的了解,当解决的时候也会获益良多。
另一方面,要发扬团队精神。公司是一个整体,公司产品是团队的结晶,每个人都需要跟其他人更好的沟通和交流,互相帮助,合力完成共同的目标,团结众人的智慧才能够发挥最大的效能。
毕业生实习日记5今天是我生产实习的第一天,和第一次上班一样大清早,在 很快的熟悉办公室布局后就和几个刚上班的新同事打扫办公室卫 生。打扫完卫生后同事向我介绍了公司的更详细情况,这是在公司 简章上具体看不到的。我想这也就是办公室文化的一个小小的缩 影,尽管我不喜欢这些和这样的方式。不过我觉得做一个左耳进右 耳出忠实听众是做好同事关系的第一步。这不仅是我人生的一次转 折也是我毕业后的第一次磨练,我会珍惜每一次的锻炼机会。其实 在工地的实际跟学校完全不一样的 ……此处隐藏2638个字……但在师傅讲解下还是明白了些许。
毕业生实习日记11第一天
今天是我实习的第一天,来到学校的财务管理办公室刚开始我只能在旁边看,会计师做各种会计报表,原始凭证,财务报告,编制财务报告,核对现金日记账、银行存款,日记账与总帐余额是否相符等等。我看的眼花缭乱,第一天就这样慢慢的过去了。
第二天
我开始学如何填制原始凭证,会计师跟我讲
1、记录真实,必须事实求是地填写经济业务。原始凭证上填制的日期,业务内容数量,金额等必须与实情情况安全符合。确保凭证内容真实可靠。
2、内容完整,原始凭证必须按规定的格式和内容签字盖章。对凭证的真实性和正确性负完全的责任了,填制、及时。
3、应当根据经纪业务的执行和完成情况及时填制原始凭证。
4、书写清楚,原始凭证上的文字和数字都要认真填好要求字迹清楚,易于辨于,不得任意涂改,刮擦或挖补。如果填写错误的不能在凭证上更正应加盖“作废戳记。重新填写,以免错付。第三天,会计师教我如何审核原始凭证。他说“审核原始凭证是会计核算工作中必不可少的环节。是国家赋予对财务人员监督权限。只有经审核无误后的原始凭证的原始凭证开行审核:
1,审核原始凭证的合法性、合理性是根据国家的有关方针、政策、法令、制度和计划、合同等为依据,审核原始凭证所放映的经济业务是否合法有吴违法反财经制度,是否按计划预算等等。还有审查原始凭证的完整性、正确性等等。
第四天
教我如何根据经济业务的内容,确定应借应袋的账户。
毕业生实习日记12今天是我来到公司工作的第三天,领导也没有安排具体的工作。我们还是和昨天一样整理一些公司的资料。
我还利用空余时间,看了一些公司的发展资料,对公司多多少少有了一定的了解。我们公司初期的规模,人手又少,人事方面是老板说了算,几乎没设人力这个部门。老板亲自面试员工、亲自制定薪酬标准、亲自派发奖金红包等等,就如同现实中的很多中小企业,特别是中小零售业的管理情况。
公司并没有发展到课本里所讲的战略性人力资源管理,现在还仅停留于普遍存在我们国家各企业单位的事务型人力资源。人员招聘、定编定员、绩效管理、员工培训等全是人力资源部的事:部门、车间缺人找人力,人员不合格埋怨人力,绩效等级评定不公平投诉人力,甚至管道堵了,电插座坏了都找人力。人力资源部就像一个救火队,整天忙于事务性的工作。
我认为人力资源真正的理想状态是各业务部门主导成为人力资源管理的责任主体和前沿阵地。因为人力部门不可能比其他部门更了解他们的部属。这就要求公司各部门的主管都要成为优秀的人力资源管理者,比如公司可以特别组织各部门经理进行培训。这样,人力部门才有可能腾出手来做更又价值的工作,进而成为各部门的战略伙伴,并且真正成为公司里作出战略规划的决策层。
毕业生实习日记13今天早上来到办公室里,第一件事是继续拨打昨日未通知到的观众的电话,并将确认过来和肯定不来的观众标记。工作依然简单又轻松。
下午的时候,我问做后期的杨老师是否可以参观他们做后期的设备和过程,杨老师非常好心的带我进了小机房,我问了一些比较浅薄的问题,老师们也一一解答,并安慰我说大家都是从做打杂开始的。通过与老师简单的交流,我了解到现在想进入电视台工作是很不容易的事情,需要考核的项目也非常多,所以今后我需要更加努力才对。
下班的时候,黄老师和张老师怕时间太晚而导致正门我出不去,于是他们喊我一起下去,热心的黄老师让我坐了他的车,将我带了一脚,车上两位老师边聊天边教导我一些做人和做事的道理。我也小心地又打听了一下在电视台工作的事情,黄老师说得很直白,他说要么有很深厚的关系,要么有很硬的实力,否则很难进入。电视台的门槛很高,即使找关系,除非认识市委的人,或者找吕值友(武汉广播电视总台台长)……听完这话,我心想,这下可好,只有我认识他,可是他不认识我……不过黄老师表扬我“很贼”,他说,你第一天来的时候就知道并敢于找老师带你出去采访,这是非常聪明的做法,而且也只有出去才能学到东西。但我明白这都只是小聪明而已,现在竞争激烈,我真正的实力又在哪里呢?我想我还差很大很大一截。
毕业生实习日记14今天是实习授课的第二天,我早早地准备好今天讲课的内容,但真的要上课时,我心里却不免有点紧张,因为昨天是我第一次上讲台用自己的方式去向学生传授知识啊!今天在上新课之前,我必须先要把昨天的内容简单复习一下,这可正是对我教的好坏一个全面的检验......上课了,我表面上镇定自如地走上了讲台。一些常规的课堂程序之后,我开始了课堂复习步骤,出乎意料的是学生们反应迅速,对答如流。说真心话,看到这我心里真的感到无比喜悦。
晚上回到家,想起白天上课的情景,我感慨颇多,我想我真正体味到了劳动并享受着劳动后的成果的愉悦了。当然,在物欲横流的现代社会,这个观念也许会显得有些陈旧和俗套,但它却有着与生俱来的独特的古朴、风韵和精华。我们不能将快乐简单地理解为物质利益的获得和某种非精神意味的享受,快乐与否在于我们自身、我们的付出和我们的感受。由此我想到现在的学习,很长的一段时间,我都因没有进入理想的学府而怨天尤人,失却快乐。其实不断的学习便是一种快乐,奋进着永不放弃,需要不断体验快乐来支撑。不久的将来,我会成为一名人民教师,我会辛勤地工作,用心地去教书育人,我相信我一定能在平凡、艰苦中感受到欣慰和快乐。
在小学实习的每一天都是充满意义与欢乐的,每一天每一名学生都能给我带来新的体验与感悟,我看到他们在成长,在变成一个越来越懂事的大孩子。放学后的路上,甚至不知不觉走过了头儿,又折了回去。回到寝室,我激动的心情溢于言表!但总感觉无论我用多么感人肺腑的话语,都无法比拟这一天在学校度过的令我感动的、难忘的点点滴滴!
毕业生实习日记15今天也许我是刚开始工作,有时受不了老板和同事给的“气”,自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么,想着找工作也不是件容易的事情?就慢慢的坚持下来了。刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然,想念以后干什么都会干不好的。现在的工作,相比其他人来说也不是很难,毕竟自己还是熟悉了这里的一切,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。再说回来,在工作中,互相谅解使我很感激他们。
每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。
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